Оқу іс-әрекеті барысында АКТ технологиясы қолданылып балалардың қызығушылығы арта түсті. Балалар ұмыт болған самаурынмен танысып, ұлттық ыдыс-аяқтар туралы көптеген мәліметтер алды.
Дәстүрден тыс көкөніс бастырмасы әдісін пайдалана отырып балалардың қол моторикасын дамытуға жағдай жасалды.
